生态化建筑——浅议将自然引入建筑内部

来源 :江西建材 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ru438185839
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文分析了将自然环境引入建筑内部的方式和作用,提出在设计中应利用这一手段来改善建筑内部小气候,降低建筑能耗,提高建筑内部环境质量,加强人与自然的沟通.
其他文献
摘要:微课作为信息技术广泛应用课程教学中形成的一种新型课程资源,便于开展针对性教学,成了现阶段课程教学的主要工具之一。本文结合中学实验教学,阐述了微课使用优势,并借此机会,详细论述了微课的具体应用,希望以此提升微课应用价值。  关键词:微课;中学物理;实验教学;应用  中图分类号:G633.7  文献标识码:A  文章编号:1672 -1578( 2019) 08 - 0210 - 01  微课”
本文就建筑施工企业如何建设企业文化进行了一些思考,找出其企业文化建设中存在的问题,对其进行原因分析,并提出解决措施。
目的探讨2%盐水鼻腔灌洗加鼻腔负压置换治疗儿童慢性鼻窦炎的效果。方法选取2012年5月~2015年5月我院收治的200例儿童慢性鼻窦炎患者。按照患者就诊顺序,将患者随机分为对照
概念地图是一种知识的图形化表征,它可以作为一种新的教学形式.本文阐述了概念地图在组织电工概念、·引发学生思维、提高学生对知识的记忆、评价学生学习情况方面的作用
当今社会中,我国的音乐教育不断发展,学前教育受到了社会的重视,《琴法》课是中等职业学校学前教育专业的一门专业技能课,为了提高学前教育专业琴法课的质量,教师需要结合该年龄段