【摘 要】
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随着科技的发展,以多媒体为主的现代教育技术已运用在小学数学教学中。实践证明,将信息技术应用于数学课堂,充分发挥信息技术的优势,使教学的表现形式多样化,有利于学生理解掌握数学概念。教师巧妙利用现代教育技术手段,并融合数学学科特点,能够激发学生学习数学的兴趣,培养学生主动思考、自主探索的习惯和创新能力,提高教学效率,从而使课堂变得更加新颖生动、有趣直观。
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育教学规划课题“应用现代教育技术优化小学数学课堂教学的策略研究”的阶段性研究成果，课题立项号：GS[2018]GHB3503；
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<正>随着科技的发展,以多媒体为主的现代教育技术已运用在小学数学教学中。实践证明,将信息技术应用于数学课堂,充分发挥信息技术的优势,使教学的表现形式多样化,有利于学生理解掌握数学概念。教师巧妙利用现代教育技术手段,并融合数学学科特点,能够激发学生学习数学的兴趣,培养学生主动思考、自主探索的习惯和创新能力,提高教学效率,从而使课堂变得更加新颖生动、有趣直观。
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