【摘 要】
：
中职语文阅读教学中的思政知识渗透教学模式已经成为越来越多中职校的选择,思政融合式阅读教学是时代发展的要求,是历史发展的必然.它能够有效提升中职生的德育水平,激发学生
论文部分内容阅读
中职语文阅读教学中的思政知识渗透教学模式已经成为越来越多中职校的选择,思政融合式阅读教学是时代发展的要求,是历史发展的必然.它能够有效提升中职生的德育水平,激发学生对于生活的热爱、对语文阅读学习兴趣的提升,并能够有效培养中职生自信心.因此中职语文教师如何根据中职生的心理现状、学习情况与性格特点,结合中职语文课本知识内容,设计丰富多彩、互动互信的思政语文阅读教学方案,才能切实提升阅读效率、培养学生良好的德育素养.本文以中职语文阅读教学的思政渗透教学现状为研究方向,探析思政语文阅读一体化融合教学的有效策略.
其他文献
课程思政教学现已成为了高校教育教学改革的重点内容之一,对培养高校学生正确的思想道德和价值取向具有重要的作用.本文在此背景下,以《EXCEL在统计工作中的应用》课程为例,
“艺术概论”是高等艺术类院校学生必修的公共基础课,旨在提高学生的综合艺术素养,但是目前该课程的教学效果普遍不理想.本文对教学中出现的问题原因进行了梳理、分析,并在落
校史是每所学校独一无二的宝贵文化资源,校史对于本校学生有着天然的亲和力,作为学校思政教育的重要阵地,校史的宣传和普及关系到思政教育的实践成果.每一所学校的创办与发展
中国人民在抗击新冠肺炎疫情中形成了伟大的抗疫精神.抗疫精神生动而深刻地体现为团结协作、全民参与的大局意识,尊重规律、敢于创新的科学态度,休戚与共、天下为公的大国道
“课程思政”是新时期各大高校落实立德树人根本任务的一项关键性的教育改革措施.该项工作实践的进行,需要学校、教师、学生、教材等多方系统协同进行.现阶段教学改革工作的
中国传统文化历经几千年的风霜,凝结成了具有独特魅力的文化瑰宝.随着一辈又一辈人的弘扬和传承,优秀的传统文化得以继承和发展,十九大的召开更是提出了我们要坚定文化自信,
在新时代背景下,高等学校的人才培养需要适应社会经济发展的实际需要.这要求高校不仅要继续发挥思想政治课程的育人作用,还应积极开展专业课课程思政,鼓励教师进行教学改革和
目前在我国义务教育阶段,教育惩戒逐渐淡出了实际教学,很多教师在教学过程中不敢罚,可以说是“谈罚色变”,且对于体罚、变相体罚及教育惩戒的概念,仍有很多教师无法分辨清楚.
作为北宋著名的书画家、鉴藏家,米芾在他的著作《画史》《书史》和《宝章待访录》中详尽记述了他的书画鉴定方法和理论,给后人留下了宝贵的书画档案鉴定理论和实践经验.通过
思想政治教学活动是高校教育中的重要组成部分,思想政治教学活动的发展关乎着高校大学生价值观的塑造和道德品德的构建,相关教育部门以及教育工作者一直以来都十分关注高校思