【摘 要】
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为了解学生的作业情况,我发了一张问卷调查表,让学生和家长共同完成。调查问题是:“你最喜欢什么样的作业?”“完成家庭作业需要多长时间?”从反馈的情况看,学生对作业的认识
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为了解学生的作业情况,我发了一张问卷调查表,让学生和家长共同完成。调查问题是:“你最喜欢什么样的作业?”“完成家庭作业需要多长时间?”从反馈的情况看,学生对作业的认识和要求是不相同的,有的学生认为写“小练笔”太难,有的学生不喜欢抄写生字这样的作业。针对以上情况,我进行了反思:二年级是识字的关键时期,但我班有一些孩子在
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