“角色扮演法”在旅游文化课程教学中的应用

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我国社会发展进步的速度在近几年明显加快,以餐饮、旅游为代表的第三产业更是迅猛发展,成为我国经济产业的支柱。在旅游文化课程教学中,教师应当明确当前社会发展趋势,培训学生专业能力的同时强化学生的随机应变能力,让学生在实际工作中能够得心应手,因此,“角色扮演法”对于旅游文化课程的教学具有实际意义,本文将简要介绍“角色扮演法”的重要性,并对其应用在旅游文化课程中的细节进行探讨。
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