【摘 要】
：
目的 分析量化评估下的早期四级康复训练用于肺心病合并呼吸衰竭呼吸机辅助治疗患者的效果。方法 选取福建省立医院2018年2月—2020年3月肺心病合并呼吸衰竭呼吸机辅助治疗患者91例，其中45例实施常规护理为对照组，另46例在常规护理基础上结合量化评估下的早期四级康复训练为观察组。比较2组住院时间、ICU时间、机械通气时间、干预前后肺功能[用力肺活量（FVC）、第1 s用力呼气容积占用力肺活量比值（
论文部分内容阅读
目的 分析量化评估下的早期四级康复训练用于肺心病合并呼吸衰竭呼吸机辅助治疗患者的效果。方法 选取福建省立医院2018年2月—2020年3月肺心病合并呼吸衰竭呼吸机辅助治疗患者91例，其中45例实施常规护理为对照组，另46例在常规护理基础上结合量化评估下的早期四级康复训练为观察组。比较2组住院时间、ICU时间、机械通气时间、干预前后肺功能[用力肺活量（FVC）、第1 s用力呼气容积占用力肺活量比值（FEV1/FVC）]、呼吸机相关性肺炎（VAP）发生率、干预前后运动能力、运动耐受程度（6 MWT）。结果 观察组住院时间、ICU时间、机械通气时间均较对照组短（P<0.05）；干预后2组FVC、FEV1/FVC水平明显提高，且观察组较对照组高（P<0.05）；观察组VAP发生率为2.17%，低于对照组的17.78%（P<0.05）；干预后2组括约肌控制、自理能力、行进、转移、社会认知、交流等运动能力评分均高于干预前，且观察组高于对照组（P<0.05）；干预后2组6 MWT均高于干预前，且观察组高于对照组（P<0.05）。结论 量化评估下的早期四级康复训练应用于肺心病合并呼吸衰竭呼吸机辅助治疗患者，可缩短康复进程，改善肺功能，降低VAP发生率，增强运动能力及运动耐受程度。
其他文献
运动活动对于疾病防治,健康促进有着积极的影响作用,有关部门应当在加强健康管理,完善服务体系的基础之上,倡导全民运动,提高身体素质。本篇文章主要立足于健康中国战略背景从原则,现状以及路径几个角度对文本课题展开了分析。我国卫生部门于2008年正式宣布要着力建设健康中国2020的发展战略。同时以此为指导,规划了三步走的具体实施方案。而到2020年,基本建设完成基本覆盖城乡的医疗卫生服务制度,使每一位人民
目的 探讨头针疗法联合镜像疗法治疗脑卒中后偏瘫步态的临床效果。方法 选择脑卒中后偏瘫步态患者120例，随机分为头针组、镜像组、联合组，每组40例。头针组接受头针疗法，镜像组接受镜像疗法，联合组接受头针疗法和镜像疗法，三组均连续治疗12周。分别于治疗前和治疗12周结束，采用Fugl-Meyer运动功能评定量表（FMA）评价肢体运动功能、脑卒中专用生活质量量表（SS-QOL）评价生活质量、改良Bart
本研究运用文献资料、逻辑推理等研究方法,对运动健康服务模式的现实诉求进行分析,系统解构运动健康服务的构成要素,以此为基础,提炼出运动健康服务模式的推进策略,以期为推进健康中国战略提供实践建议和理论参考。通过梳理运动健康服务、体医融合等相关文献,不难发现构建运动健康服务模式对于健全我国健康服务体系有着重要的意义。一方面,运动作为主动健康的表现形式,是促进健康关口前移的重要方式,另一方面,运动作为健康
针对产业工人队伍建设改革过程中的劳模创新工作室建设问题，详细介绍了周刚劳模工作室的相关实践经验及思考。首先从工作室现状出发，介绍了基于“创培一体”的“1921”工作体系，用数据展示了工作室建设成效；其次，提出了“平台+”“竞赛+”“跨界+”的创新举措，助力安全生产、营销管理、优质服务、企业文化等中心工作开展；最后，分别以社会、企业及个人的视角浅谈了该模式下劳模创新工作室建设的机遇与挑战。
同企业等竞争性部门相比，政府效率低下的根本原因是，在迄今为止的人类政治制度设计中，垄断性行政模式使所有政府都具有行政管辖权的唯一性和垄断性而无合法竞争者，因而天然地具有惰性。要提高政府效率，必要条件是打破行政管辖权的唯一性和垄断性，在政府中引入竞争机制，使同一事务可由多个异地对等部门管辖，从而形成行政部门通过竞争来获得顾客，并根据顾客评价来获得收益的竞争性行政模式。此种模式能使顾客直接和明显地影响
近日，为了指导基层医务人员为居民提供综合性、连续性的糖尿病健康管理服务，中华中医药学会基层糖尿病分会、国家基层糖尿病防治管理办公室发布《国家基层糖尿病防治管理指南（2022）》（以下简称《指南》）。
科学普及健康知识，提高全民健康素养水平，是提高全民健康水平最经济有效的措施之一，作为科普主力军的公立医院在健康科普工作开展中，存在医务人员参与缺乏积极性、对新的传播手段和规律不熟悉、产出的内容过于专业、大众普及效果差等问题。近年来，四川大学华西医院以“华西医院辟谣小分队”为科普品牌，通过打造管理模式、创新创作模式，强化持续培训和制度建设，形成健康科普品牌，探索出一套据有可复制性的健康科普长效机制。
责任意识是一种自觉意识，也是一种传统美德。在初中生德育工作中，班主任要结合微课让学生了解生命的内涵；要深度交流引导学生探讨学习意义；要立足班务，深化学生细节意识；要利用实践，引导学生内化于行。这些方法能提升班级自主管理效率，同时也能增强学生的责任意识。
【设计思考】本次的写作要求学生认真观察漫画,体会画家意图后再联系生活中的人或现象写出自己得到的启示。基于此学段学生的写作经验,完成这次写作任务有两个关键点:一是仔细观察漫画理解画家的意图,二是联系生活多角度写出自己的思考。课程标准第三学段如此要求"懂得写作是为了自我表达和与人交流"。基于"与人交流"的需要,本次的教学设计先创设了一个情境任务,确定此次的写作目的、阅读对象和写作话题,让学生在对