“同课异构”之我见——以《三峡》教学分析为案例

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxy901123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>语文新课程标准的颁布与实施带来了许多全新的教育理念,让整个语文教育界充满勃勃生机。但不得不说,这些新鲜教育理念的解读与实施对奋战于教学一线的广大语文教师来说,无疑是一次艰难的挑战。而作为一名即将走上三尺讲台的中文师范生,笔者更是无所适从。值得庆幸的是,学校为我们提供了很多学习机会,前不久参加的"同课异构"教学活动,让笔者有了很多的思考。在"同课异构"这个平台
其他文献
利用4台GPS接收机按照正锥形进行布置,在基线长度的约束条件下测量某种特殊物体在运动载体上的质心位置参数,利用约束条件下的网平差技术,精确测量动态平台上的固连物体质心位置参数,并进行误差分析。
在现有的牙科用钛材连接技术中,激光焊接具有显著的技术优势和经济效益。本文对近年来有关牙科用钛材的激光焊接的研究进展做了较详细的综述,着重阐述了牙科领域所用钛材的种类
<正>音韵学是研究汉语语音沿革的一门学科,它与传统的训诂学(指解释字词,疏通章句等)有密不可分的关系。王念孙说得好:"训诂之旨本于声音,故有声同字异,声近义同,虽或类聚群
目的评价连续波热牙胶充填后不同时机桩腔预备对根尖封闭性的影响。方法 50颗单根管牙,采用冠向下法,使用ProTaper机用镍钛系统预备根管。随机选择5颗牙为阴性对照组,5颗牙为
作文写作是高考语文试题中的重头戏,它的题型多样且考察范围较广,故很多同学常常因为时间不够或者不能很好的提炼题目里的信息而遗憾失分。笔者认为,出现这种情况主要还是我