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目前高校思想政治教育正处在一个关键阶段,在网络普及的年代,海量化的信息充斥于网络环境中,而大学生越来越容易被新鲜事物所吸引,对文化课的专注力随之下降,本文对于高校思想政治教育中存在的思政教育内容与时代脱节、教育主题缺乏、融合性课程不足等方面的现状与问题进行分析,并在如今线上线下技术融合的发展趋势下,从网络道德的宣传、大学生的主体地位提升、思政教育教师的利用度、校园的文化体系等方面开展教学及相关研究。