捶字坚而难移,结响凝而不滞——语文教材中鲁迅作品的修辞

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鲁迅先生的作品,无论在锤炼词语、运用修辞方法和布局谋篇方面,都是精心选择、仔细推敲的,因而显示了他在语言艺术上独到的高超的造诣。选入统编中学语文教材中的鲁迅作品共十九篇:散文四篇,小说八篇,杂文七篇。这些作品的题目,都是经过反复推敲、精心锤炼的。《药》这篇小说的题目,含义就非常丰富而深刻。当读者一接触到小说的题目,就会产生一系列的悬念:什么样的“药”?治什么病的“药”?谁服的“药”?这“药”的疗效 Mr. Lu Xun’s works are carefully selected and carefully scrutinized in terms of tempering words, using rhetorical methods, and layout. Therefore, he shows his outstanding accomplishments in language art. The total number of Lu Xun’s works selected in the textbooks for middle school Chinese textbooks was 19 in total: four in prose, eight in novels, and seven in essays. The titles of these works have been carefully and repeatedly refined. The title of the book “Medicine” is very rich and profound. When readers come into contact with the titles of novels, they will have a series of suspense: what kind of medicine, what medicine, what medicine, what medicine, what medicine, what medicine, what medicine? "Efficacy
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