【摘 要】
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深入地分析了我国的大学英语教学发生的变化,通过对建构主义基本理论的研究,结合大学英语教学实践,对计算机网络化教学模式的实践过程进行了实证研究。研究结果表明这种教学
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深入地分析了我国的大学英语教学发生的变化,通过对建构主义基本理论的研究,结合大学英语教学实践,对计算机网络化教学模式的实践过程进行了实证研究。研究结果表明这种教学模式实现了教与学之间的多向互动,从而在整体上提高了学生的英语综合应用能力。
This paper deeply analyzes the changes in college English teaching in China. Through the study of the basic theories of constructivism and the practice of college English teaching, the practical process of computer networked teaching model is studied empirically. The research results show that this teaching model achieves multi-directional interaction between teaching and learning, thus improving the overall English application ability of students.
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