【摘 要】
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音乐的教化功能深层次上是文化教化功能的一种表现.主体依赖自身文化积淀重构音乐,赋予音乐以意义,从而达到教化的目的.中国古典音乐与西方中世纪音乐教化功能有不同的特点.中国古典音乐的教化功能主要表现为礼乐政治,它服从、服务于以儒家文化为主导的社会秩序,以天人合一的和谐追求为宗旨.西方中世纪音乐的教化功能借助宗教活动展开,它以其庄严肃穆、不可揣摩的风格表达了人对上帝至高无上的服从.中国古典音乐与西方中世纪音乐教化功能的差异深层次上是一种世界观的差异,正确把握二者的差异有助于更好地理解中西方解决社会问题方式的差异
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音乐的教化功能深层次上是文化教化功能的一种表现.主体依赖自身文化积淀重构音乐,赋予音乐以意义,从而达到教化的目的.中国古典音乐与西方中世纪音乐教化功能有不同的特点.中国古典音乐的教化功能主要表现为礼乐政治,它服从、服务于以儒家文化为主导的社会秩序,以天人合一的和谐追求为宗旨.西方中世纪音乐的教化功能借助宗教活动展开,它以其庄严肃穆、不可揣摩的风格表达了人对上帝至高无上的服从.中国古典音乐与西方中世纪音乐教化功能的差异深层次上是一种世界观的差异,正确把握二者的差异有助于更好地理解中西方解决社会问题方式的差异.
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