小学语文课堂有效练习的实施策略研究

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语文是一门集理论性和应用性于一身的语言学科,在课堂教学中教师在对学生进行语文知识传授的同时,还需要通过练习的方式巩固学生知识点,从而提高小学生的语文核心素养.因此,在小学语文课堂教学中适当的练习必不可少.基于此,本文从明确课程核心任务、恰当设计练习、创新练习途径、链接现实生活四方面重点探讨小学语文课堂有效练习的实施策略,不断提高小学语文课堂练习有效性,为小学语文课程教学目标的落实及教学任务的完成奠定基础.
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