论少数民族汉语教学中的纠错

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本文所说纠错是指纠正学生在使用汉语过程中出现了语音、词汇、语法、语用等方面的违背汉语语言规律 ,偏离汉语正确表达方式的现象。在教学中 ,有些教师对学生所犯的语言错误持一种完全否定的态度。他们把学生在语言练习和语言交际时所犯错误的多少看作是学生语言能力和教师教 The error correction in this article refers to the phenomenon of correcting students’ use of Chinese in the process of speaking Chinese, vocabularies, grammar and pragmatics in violation of the laws of Chinese language and deviation from the correct way of Chinese expressions. In teaching, some teachers hold a completely negative attitude to the language errors students make. They regard the amount of mistakes made by students in language practice and verbal communication as students’ language skills and teacher teaching
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