探究体态律动应用在小学音乐教学中的有效策略

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随着新课改的推行,音乐在学生成长过程中的重要作用开始为人们所熟知,大部分教师选择对教学方法以及模式进行创新,以期能够使教学质量和效率得到一定的提升.文章首先从两个方面分别叙述了小学音乐教学应用体态律动的意义,然后又通过理论与实际相结合的方式,有针对性地提出了体态律动的应用策略,供小学音乐教师参考.
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