【摘 要】
:
刺激割胶是使用刺激剂,促进胶树排胶,而不是促进胶树产胶.因此,刺激割胶在某种意义上讲,可说是变相的加刀强割.适当使用刺激剂,可以提高胶树产量,并能保持高产稳产;如使用不
论文部分内容阅读
刺激割胶是使用刺激剂,促进胶树排胶,而不是促进胶树产胶.因此,刺激割胶在某种意义上讲,可说是变相的加刀强割.适当使用刺激剂,可以提高胶树产量,并能保持高产稳产;如使用不当,起初高产,以后逐年减产,甚至损坏胶树,得不偿失.目前,刺激割胶是属于试验性阶段.
Stimulation of tapping is the use of stimulants, to promote plastic gum excretion, rather than to promote plastic gum production.Therefore, to stimulate the tapping in a sense, can be said that the disguised plus cutting strong.Appropriate use of stimulants, can improve the glue Tree production, and can maintain high and stable yield; such as improper use, initially high-yield, after the annual cut, or even damage gum trees, worth the candle. At present, to stimulate tapping is a pilot phase.
其他文献
积极探索校企合作共建高校专业实验室的新思路,对于高校专业实验室建设具有较强的现实意义。文章结合南京邮电大学和中兴通讯公司共建光网络与传输专业实验室项目,对校企共建
摘 要:本人结合自身的教学经验以及作为班主任这一角色,以下提出了加强班风建设提高班级管理质量的几项策略,希望对未来班级建设提出自己的看法。 关键词:班风;管理质量;策略 学生是一个小世界,一个班级是一个大团体。作为班级工作的组织者,指导者和实施者,班主任怎样才能将几十个小世界凝聚在一个团结、进步、朝气蓬勃的班级群体中呢?为此班主任不仅需要强烈的专业精神、责任感,还要制定严格的班级管理制度,具备
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
目的:观察严重多发伤使用乌司他丁辅助治疗的临床效果。方法:选取严重多发伤患者40例作为研究对象,随机分为对照组和实验组各20例。对照组使用常规方法治疗,实验组在对照组基础
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield
在经济全球化的大背景下,各国之间的经济联系越来越紧密,各国劳资双方的对立冲突时有发生,劳资矛盾呈激化态势,给各国的社会稳定与经济发展带来一定的影响。因此,处理好劳动
摘要:新课程教育体制改革与素质教育理念的提出为高中地理教师开展课堂教学活动提供了更多的教学思路,高中地理教学已经引起了国家教育部门的高度重视。地理是高中阶段的一门文科课程,对加深学生对地理知识的理解程度具有非常重要的作用。传统的教学方法已经无法跟上高中教育日益提出的新要求。新时代背景下的高中地理已经不再仅仅强调学生对地理知识的掌握程度,而是突出了培养学生的探究能力的重要性。本文就探究式教学方法在高