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应用文写作是一门枯燥而低效的学科,为之者往往望而却步。如何改变这一现状,的确是一门艰涩的学问。本文结合自己的教学经验,从实例导入、激发兴趣、突破课本、简化程式等方面阐述了对应用文的教学见解。
应用文写作教学之我见
【摘 要】
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应用文写作是一门枯燥而低效的学科,为之者往往望而却步。如何改变这一现状,的确是一门艰涩的学问。本文结合自己的教学经验,从实例导入、激发兴趣、突破课本、简化程式等方
【机 构】
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山东青岛黄海职业技术学院
【出 处】
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中国校外教育(理论)
【发表日期】
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2008年1期
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