论文部分内容阅读
在乒乓球教学过程中培养学生果断、机敏的心理素质，既是教授如何打乒乓球的需要，也是教授人的一生应该具备哪些良好心理素质和行事作风的需要。打好乒乓球不仅需要较好的技术，更需要良好的心理素质，在学习打乒乓球的过程中可以帮助学生培养果断、机敏的心理索质，而学生具有了果断、机敏的心理素质又可以促进乒乓球技、战术的更好发挥。更为重要的是，既然乒乓球运动可以让学生在快乐运动的同时得到受益终生的人生启示和经验积累，那么，学生也就会从心底产生对乒乓球运动的热爱，从而进入“爱——是最好的老师”的最佳状态。因此，在乒乓球教学过