微课应用于中专语文教学的价值初探

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随着我国教育改革的深入推进,我国各个学科的教学模式都在积极的调整,以适应新课改的变革.在传统的教学模式中,分数至上、唯分数论等观念已深入人心,大部分教师为了教学而教学,只关注学生的考试成绩,忽略了学生其他方面的发展.为了追赶教学进度,有的教师只用极少的时间讲解文章的背景知识.
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