【摘 要】
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课程改革深入落实,对高中体育教学提出更高要求。传统教育模式教师以学生成绩提升为主,对于其素养方面的培养关注不足。应用拓展训练,能够体现素质教育学生主体的教育理念,按照高中生兴趣和素质提升需求,设计不同的训练项目,对于其综合能力进行培养。该文对拓展训练在高中体育课堂的应用价值简要分析,并对拓展训练实践运用路径深度探讨,期待改善体育教学现状,提高高中生体育素养。
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课程改革深入落实,对高中体育教学提出更高要求。传统教育模式教师以学生成绩提升为主,对于其素养方面的培养关注不足。应用拓展训练,能够体现素质教育学生主体的教育理念,按照高中生兴趣和素质提升需求,设计不同的训练项目,对于其综合能力进行培养。该文对拓展训练在高中体育课堂的应用价值简要分析,并对拓展训练实践运用路径深度探讨,期待改善体育教学现状,提高高中生体育素养。
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