论文部分内容阅读
笔者从一道高考题出发,通过转化分析、解答验证,研究一个二元方程有解问题;并进一步通过反思联想、引申探究,研究三个含参二元方程有解问题,笔者分别从二元不等式、函数、方程三个方面,阐释二元问题视一元的思想.
一道高考题的引申与探究——开拓二元问题的一元视角
【摘 要】
：
笔者从一道高考题出发,通过转化分析、解答验证,研究一个二元方程有解问题;并进一步通过反思联想、引申探究,研究三个含参二元方程有解问题,笔者分别从二元不等式、函数、方
【机 构】
：
华东师范大学附属天山学校
【出 处】
：
上海中学数学
【发表日期】
：
2020年3期
其他文献
最近看到一篇文章，谈新时期我国信访工作的特点，其中首先谈到了一点，要想做好新时期信访工作，必须要加强对新形势，新特点的研究，即加强对新的经济发展状况和信访诉求点的转移的研究，读来让我很有感触。这个切入点是实事求是的体现出了一种执政理念和态度的转变。今年以来，国家加大了联系民声的力度，在信访渠道的建设，信访结果的反馈方面都有新的举措，这些措施都在传递着一种信息，“以人为本”越来越由虚入实，并在促进整
目的分析硬脊膜动静脉瘘的临床及影像学特点、手术效果,提高对SDAVF的认识和诊断水平。方法回顾性分析2013年1月至2018年12月我科收治的20例SDAVF患者的临床资料,所有患者术
常常听到一些家长对幼儿园教师表达不满，这些家长抱怨最多的就是幼儿园教师缺乏耐心。是家长们对这些幼儿教师都不满意吗？一位家长对笔者说，幼儿园教师都很好，教得也好，孩子也喜欢
报纸
师生共同探究一道对称性综合题,教师引导学生经历方法的提炼过程,在错误中厘清误区,进一步反思、挖掘问题的本质,通过比较和反思,探究如何更好地落实“提高学生数学核心素养