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小学阶段的班主任教学工作开展,不仅要重视对学生开展基本知识的教导,还要重视对小学学生进行德育教育.在教学工作中实行德育和教育并举的方式,为学生的未来美好人生筑基,为国家培育优秀的高素质人才奠定基础.班主任在开展德育教育工作时,从学生、家长和班主任自身出发,为学生的美好品德形成营造良好的氛围,促使学生养成高尚道德品质,提高小学班主任德育教学工作质量的提高.下面主要是以本人在教学中遇到的实际案例为基础,探讨小学班主任在开展德育教学工作中理论与实际相结合的一部分粗浅思考.