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从马克思提出人的全面发展学说以来,教育被认为是促进人的全面发展的有效手段。事实上,追求个人的全面发展不仅是人的目的,也是教育的目的。在这里,教育的概念可以扩展至广义的教育,而不是局限于学校教
全面发展与终身教育
【摘 要】
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从马克思提出人的全面发展学说以来,教育被认为是促进人的全面发展的有效手段。事实上,追求个人的全面发展不仅是人的目的,也是教育的目的。在这里,教育的概念可以扩展至广义
【机 构】
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湖北省教育科学研究所
【出 处】
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培训与研究(湖北教育学院学报)
【发表日期】
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1999年1期
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