【摘 要】
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中介语石化现象在二语习得中是客观存在的,不可避免。运用中介语理论,从词汇、语法、文化三个方面对大学英语写作中的中介语石化现象进行分析,并探讨了其成因,指出在英语教学
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中介语石化现象在二语习得中是客观存在的,不可避免。运用中介语理论,从词汇、语法、文化三个方面对大学英语写作中的中介语石化现象进行分析,并探讨了其成因,指出在英语教学中,应采取有效策略,减少中介语石化现象,提高学生的写作水平。
Interlanguage fossilization in the second language acquisition is an objective reality, inevitable. Using interlanguage theory, I analyze the interlanguage fossilization in college English writing from the aspects of vocabulary, grammar and culture, and discuss its causes. I point out that in English teaching, we should adopt effective strategies to reduce the phenomenon of interlanguage fossilization, Improve students’ writing skills.
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