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当代大学生受人际关系、情绪情感、自我意识、网络成瘾等因素影响，幸福感淡化，幸福观出现偏颇甚至扭曲。高校应加强马克思主义哲学教育，树立大学生正确的幸福观，建立“理论与实践”相结合的大学生幸福观教学体系，发挥高校网络思想政治教育在“幸福观”教育中的作用，以改变大学生“幸福观”中的不协调因素，增加他们对幸福的感知。