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该文以儿童书籍设计为研究对象，结合儿童心理学、设计心理学等相关知识，分析儿童的思维模式、认知心理等特点，总结当下儿童书籍设计应遵循的设计规律和创新理念，进而更好地指导儿童书籍设计工作。
设计心理学视域下的儿童书籍设计研究
【摘 要】
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该文以儿童书籍设计为研究对象，结合儿童心理学、设计心理学等相关知识，分析儿童的思维模式、认知心理等特点，总结当下儿童书籍设计应遵循的设计规律和创新理念，进而更好地指导儿童书籍设计工作。
【机 构】
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青岛理工大学
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2022年08期
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