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实践教学环节是自动化专业本科生课程体系的重要组成部分,也是强化学生掌握专业理论、培养实践创新能力的有效方法。目前,校内现有的缩比实践教学装置和可操作范围有限、甚至没有实操环节的工厂实习,使学生无法通过实践教学环节了解实际生产装置对控制系统和操作人员的要求。本文给出全尺度仿真实践教学平台的建设方法,包括基于UniSim的全尺度仿真对象搭建和基于OPC服务器的数据接口开发,使学生可以通过OPC客户端直接控制全仿真对象。