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本文融合虚拟现实和学前教育,尝试基于VR的交互式幼儿职业感知系统的研究,采用创新载体手段,利用VR虚拟现实技术对幼儿进行职业启蒙,增加幼儿们的社会认知,培养幼儿的动手能力,激发幼儿的学习兴趣.旨在发掘幼儿的特长和潜力,树立健康的教育理念及正确的价值观、人生观.
基于VR的交互式幼儿职业感知系统研究
【摘 要】
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本文融合虚拟现实和学前教育,尝试基于VR的交互式幼儿职业感知系统的研究,采用创新载体手段,利用VR虚拟现实技术对幼儿进行职业启蒙,增加幼儿们的社会认知,培养幼儿的动手能力,激发幼儿的学习兴趣.旨在发掘幼儿的特长和潜力,树立健康的教育理念及正确的价值观、人生观.
【机 构】
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陕西学前师范学院 信息工程学院,陕西 西安 710010
【出 处】
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电子元器件与信息技术
【发表日期】
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2021年9期
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