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本文基于《普通高中英语课程标准（2017年版）》中英语课程内容六要素之一的语言知识的内涵,结合具体试题案例,从语音、词汇、语法、语篇和语用五个知识维度,探讨了新课标理念下如何对语言知识进行考查。
新课标理念下语言知识考查的思考
【摘 要】
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本文基于《普通高中英语课程标准（2017年版）》中英语课程内容六要素之一的语言知识的内涵,结合具体试题案例,从语音、词汇、语法、语篇和语用五个知识维度,探讨了新课标理念下如何对语言知识进行考查。
【机 构】
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江苏省南京市教学研究室
【出 处】
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中小学外语教学(中学篇
【发表日期】
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2020年05期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划专项课题“学习进阶视域下初中生英语文化品格素养提升的课例研究”（课题编号：E-b/2016/07）的阶段研究成果；
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期刊
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