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高校构建学习型后勤企业框架.相应建立创建学习型后勤企业指导委员会和办公室,明确工作任务及工作人员(骨干),制定创建学习型组织规划(方案)、计划,对创建工作有一个总的设想和谋划;创建培训师队伍,将后勤集团内部具备先进管理经验的管理干部列入培训师行列,采取互动式授课,使每位管理者成为学习型组织的传播者.