党性和人民性是中国共产党建党百年来新闻工作的重要原则和优良传统。本文从栏目设置、撰稿人身份、稿件内容及讨论议题等角度展开论述，认为《向导》通信栏对中共早期党报党性、人民性特征的建构发挥了重要作用。《向导》充分展示了各地党组织的工作动态、工农运动的进展、群众对党报的期许，确立了它在全民族革命中的舆论指导地位。《向导》通讯栏对后续党报构建与读者的关系，践行和完善党性、人民性产生了积极影响。
＜正＞实现整合的小说教学,从某种程度来说也是小说的非连续文本教学。非连续意味着跨文本,而文本的跨度是否有明确的价值指向、典型的任务情境、清晰的活动支架,则是设计教学活动必须把握好的“度”。这个“度”就是作为教学整合聚焦的价值指向、创设的任务情境和设计的活动支架,必须符合编者、作者、读者面向课堂教学对话真实展开的实践情境。
在内部产业化改革和外部渐进式开放的双重推引下，新世纪的中国电影历经浴火重生走向了显在的耗散结构，于产业升级中完成了从国产大片到中小成本影片、从主旋律电影到新主流电影的历时性蜕变；并在20年的有效实践中达成了包含武侠片、喜剧片、战争片、爱情片、惊悚片在内的类型制式拓展与艺术形态转向。而在当下，从类型电影到系列电影的系统演化已是国产影像在地生成与持续存在的常态结构。
如今，世界迎来了海德格尔所言的图像时代，当代社会的日常生活被彻底视觉化。短视频的勃兴构筑了当代社会独特的视觉景观，在视觉技术发展和受众审美范式转向的助推下激发受众的视觉快感，使其沉溺于快适的短视频视觉消费狂欢之中，将受众与真实的世界相剥离。不可否认的是，在受众追随短视频浅层的感官欲望满足和伪造的大众趣味转向之时，潜在于其视觉消费行为中的理智退位、视看越位和审美错位的伦理风险也值得我们审视和反思。
新《纲要》指出：“要在幼儿一日活动中有效地运用现代化教育手段。”把信息技术科学地与幼儿教育教学有机融合，能有效提高幼儿参与活动的积极性，也是幼儿教育适应社会进步的需要。因此，教师要积极地开展信息技术在幼儿一日活动中应用的实践探究，以期通过发挥信息技术的强劲优势，来促进幼儿园教育教学活动的有效开展。对此，教师要明确信息技术便捷、直观、生动有趣的优势，将信息技术于主题活动、家园共育中，以此丰富一日活动
把握亚洲内部跨国/地区人口迁移规律，有助于新时期中国制定合理的国际移民政策，推动“一带一路”倡议迈向高质量发展。本文基于1990—2015年国际双边移民流量数据，运用社会网络分析和空间滤波面板负二项引力模型，阐明亚洲内部跨国/地区人口迁移的时空格局与驱动因素。研究发现：（1） 1990—2000年亚洲主要迁移流集中在西亚、南亚和东南亚各区域内部，且大多发生在邻国之间，2000—2015年出现多条横
由于近代中国邮政系统与商业系统发展的滞后，报贩成为自晚清以来中国报业销售的主要力量。报贩群体的聚集与壮大，使其逐渐从弱小的“边缘”个体，成长为能够左右中国报业运营的“潜在势力”。报贩是近代中国报业发行链条中最具“组织性”与“行动力”的职业群体，他们通过控制报业发行，左右报价，垄断订户，逐步成为报馆经营的掣肘。近代报馆与报贩之间形成了既依附又独立、既合作又对抗的复杂关系，这种互动与博弈深刻影响了中国
茶旅融合视野之下，茶博物馆建设的蓬勃发展成为茶产业及文化旅游发展的新趋势。在茶博物馆旅游的开拓建设中，应做好博物馆规划设计，梳理当地的茶文化自然资源和文化资源，以可持续发展思路进行旅游资源开发。建设过程中，紧紧围绕茶主题，室内室外多维度全方位展现茶文化；充分利用茶的自然属性，结合景观建设，打造生态型博物馆。旅游产品与市场意识要全程贯穿于茶博物馆建设实践，打造服务型、人性化的茶博物馆旅游产品，实现全