基于翻转课堂教学模式的英语专业综合英语课程教学改革

来源 :东西南北 | 被引量 : 0次 | 上传用户:curtises
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本篇文章首先对将翻转课堂教学模式运用到英语专业综合英语课程教学中的作用进行阐述,从翻转课堂教学应用时间较为短暂、学科适用性的问题、缺少充足的教学资源三个方面入手,对翻转课堂教学模式在综合英语教学应用存在的问题进行解析,并以此为依据,提出基于翻转课堂教学模式下英语专业综合英语课程教学改革的优化对策。希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考。
其他文献
加强社区党建工作,对于落实党在城市社区的各项任务、促进城市基层治理具有十分重要的意义。近年来,昔阳县紧紧围绕市委基层党建"一带三创全域升级"专项行动实施意见,以落实《关于推进城市基层党建统筹融合发展二十条措施》为总抓手,全面推行"113"工作法,不断强化社区党组织的领导、统筹、协调功能,进一步激发了社区党建引领基层治理和服务新动能。
期刊
由于初中阶段的学生已经基本拥有了独立的思想,在初中阶段实行语文教学的情感教育能够塑造学生正确的科学观和价值观,为学生成长为全面发展的人奠定良好的基础。语文这门学科与数学有所不同,语文中所蕴含的思想是丰富多彩的,通过语文教学能够对学生进行侧面的情感教育,对学生的心灵进行熏陶,从根本上激发学生的学习兴趣。其次,利用情感教育有利于培养学生的优良品质,端正学生的思想。
针对船闸二期永久工程外露混凝土表观质量差的通病,以浮式系船柱槽为研究对象,研究了将混凝土浇筑工艺由二次改为一次的可行性。采用有限元软件对一次浇筑模板结构力学性能进行模拟分析,同时与工程实例进行了比较。研究表明:运用有限元软件模拟计算得出的力学性能计算值满足规范要求,与实际结果吻合,验证了一次浇筑的可行性。该方法成功应用于湘祁二线船闸,可为类似船闸浮式系船柱槽的施工提供参考。
素质教育的不断深化改革使得教学当中出现了许多新式的教学方法,而对于初中语文教学来说,情感教育已经成为了语文教学当中非常重要的一个板块,对于学生的教育有着深刻的影响。在初中语文教学当中使用情感教学主要的教学模式是通过挖掘学生内心的情感,引导学生进入课堂内容的学习以及相关的学习氛围当中去,通过和学生产生情感共鸣来具体地提高课堂效率和语文教学质量。
引言:在新课改的背景下,初中生的教育尤其受到重视。初中生处于青年叛逆时期,情感较为敏感。传统僵化的教学方法存在一些不足。因此,情感教育被引入到初中教学过程中,将情感态度和价值观与知识、能力和方法相结合,促进语文教学的成功发展。语文教师作为初中语文教学的指导者,肩负着情感教育的重要教育使命。
期刊
本文结合中职生的理解学习能力水平和发展特点,分析ERP沙盘课程的学情和教学重难点,重点探讨ERP沙盘课程的教学如何设计,旨在突破教学重难点并实现沙盘课程的教学目标,提高学生综合会计素养以适应不断发展变化的时代需求。
本文通过对中学课堂教学中信息技术的应用存在的问题进行分析,提出了信息技术与中学数学课堂教学整合的实施策略。
非核心企业反向知识溢出效应推动了创新生态系统演进,但影响非核心企业反向知识溢出效应的机制尚未清晰。针对该研究缺口,应用295家高技术企业调查问卷数据,构建有中介的调节效应模型,探究创新生态系统影响反向知识溢出效应的实现路径。研究发现:创新生态系统的三个特征维度可通过知识集成能力影响反向知识溢出,且外部竞争程度在创新生态系统影响反向知识溢出的多个路径中发挥调节作用。基于此,政府应扩大创新开放程度,促
新闻媒体认真做好信访工作,对促进基层和谐稳定具有十分重要的作用。作为党和政府密切联系群众的桥梁和纽带,20多年来,河北农民报收到数万封来信,发出近两万份核实函,探索出一条媒体联系群众的好路子,影响力和公信力不断提升。