【摘 要】
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孙老师:您好!如今我体验到了最难熬的高三生活。虽然我是一个乐天派,但迫于学业的压力我再也没怎么笑过,尤其是努力却没有收获的时候。我从不畏惧肉体上的疼痛,但我可算尝尽
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孙老师:您好!如今我体验到了最难熬的高三生活。虽然我是一个乐天派,但迫于学业的压力我再也没怎么笑过,尤其是努力却没有收获的时候。我从不畏惧肉体上的疼痛,但我可算尝尽心累的苦头!我告诉自己要简单地去学习、生活,可总是做不到。
Teacher Sun: Hello! Now I have experienced the most difficult senior year of life. Although I am a optimist, but under pressure from my studies, I have never laughed, especially when I was hard at work. I am never afraid of physical pain, but I can count the bitterness of my heart! I told myself to simply study and live, but I could never do it.
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读中学时,我和我的同桌学习成绩都特别优秀,每次考试,不是他考第一,就是我考第一。可我们在心里却暗暗地较着劲儿,互不服气,好像一对冤家对头,见了面也互不说话,互不打招呼。
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一“墨西西——”唉!听到老妈这河东狮吼般的叫声,墨西西捂着快被穿破并起茧的耳朵,一头扎进了被窝里。“我说了多少遍你的袜子不要乱扔,我都说了十年七个月了!老是这样,烦不
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《数学课程标准》提出:“在师生共同参与数学学习课堂的过程中,我们不但要关注学生的参与度,还要看看他们在学习过程中的思维品质发展了没有。”这样的要求指出了数学教学的