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基本公共服务是服务型政府提供服务的的重要内容，提供基本公共服务必须遵循均等化原则。义务教育作为基本公共服务的内容之一，具有基本公共服务的一般性特征和自身特点。因此，政府必须按照均等化的要求，从起点均等、过程均等，结果均等三个层面促进其均等化发展。
以基本公共服务的视角论促进义务教育服务均等化发展
【摘 要】
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基本公共服务是服务型政府提供服务的的重要内容，提供基本公共服务必须遵循均等化原则。义务教育作为基本公共服务的内容之一，具有基本公共服务的一般性特征和自身特点。因此，政
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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理论观察
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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[基金项目]本文是北京市十一五教育规划2007年重点课题的研究成果,也是2008年度北京市科委博士论文资助项目.
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