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本文根据教学设计中“呈现过程”是掌握原理性知识的最高“境界”的思想，介绍利用Visual Basic语言模拟“平抛运动”的实验动画，同时将实验研究的控制对象、分离变量的方法设计于软件中，从而形成既能模拟常规实验又能超越常规实验不足的教学软件的设计思想，并为实验该模拟过程提供技术支持。
利用Visual Basic语言制作模拟“平抛运动实验过程”课件
【摘 要】
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本文根据教学设计中“呈现过程”是掌握原理性知识的最高“境界”的思想，介绍利用Visual Basic语言模拟“平抛运动”的实验动画，同时将实验研究的控制对象、分离变量的方法设计
【机 构】
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西北师范大学教育技术与传播学院
【出 处】
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中国教育信息化：高教职教
【发表日期】
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2007年07X期
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