浅谈在教学中培养创新兴趣

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bramkon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新是人类生存和发展的基石。众所周知,兴趣是学生学习动力,是学生学习的源泉,是学生创新兴趣先导。为此,在化学课堂教学中,我们要运用多种教学手段,克服诸多不利因素,去减轻学生学习压力,并抓住他们好胜心理,进行巧用媒体教学,激发各层次同学学习化学兴趣,有效的培养学生创新兴趣,使我们的学生牢牢地树立创新信心,达到提升他们学习化学潜能的目的。那么如何在教学中培养学生创新兴趣呢?下面,笔者根据自身教学经验,谈几点个人 Innovation is the cornerstone of human existence and development. As we all know, interest is the motivation of students to learn, is the source of student learning, is the pioneer of student interest in innovation. To this end, in chemistry classroom teaching, we must use a variety of teaching methods to overcome many unfavorable factors, to alleviate the pressure on students ’learning and to seize their over-riding psychology. We should skillfully use media teaching and stimulate students’ interest in chemistry at all levels to be effective Cultivate students’ interest in innovation and enable our students to firmly establish their innovative confidence so as to enhance their potential in learning chemistry. So how to train students in teaching innovation interest? Here, the author according to their own teaching experience, talk a few individuals
其他文献
随着经济的快速增长,为了顺应时代的发展,培养复合型高科技人才,国家对教育进行了多次的改革,以提高教师的教学质量和教学有效性。在新课标要求下,中职生的数学思维能力得到
体育与职业道德教育都是职业学校教育教学的重要组成部分。体育教学为职业道德教育提供了有效载体,职业道德又促进了体育课堂效果的提高,二者和谐统一。体育教学中渗透了文明
数学具有一定的抽象性,数学法则与公式的产生都需要较强的逻辑推理,而小学阶段的学生还未完成由形象思维向逻辑思维的转变,因此,在小学数学课堂中增加学生的动手实践操作是有
在小学数学教学中,开展合作学习,能积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性的互动,积极承担在完成共同任务中个人的责任,使所有学生能进行有效地沟通,建立并维护小组成员
数学学习活动应该是一个生动活泼、主动的,和富有个性、趣味性以及可操作性的活动。 Mathematics learning activities should be a lively, active, and full of personali
在课堂教学中,教师可以根据化学学科特点和学生情感发展的规律,以学生情感的发展作为教育的依据,努力沟通师生间、学生间的感情,对培养并提高学生的智力和能力是很有帮助的。
通过对战车水上射击条件的分析,阐述了在水上射击时进行目标建模与信息处理研究的必要性;针对水上射击的特殊性,讨论了在跟踪瞄准和解命中两个不同阶段的目标建模与信息处理
小学数学作业评价是对学生在学习过程中获得的基础知识和基本技能做出定性、定量的分析和综合评价。教师在评价过程中,一是要师生互动共同评价,使其成为学生发展的动力;二是
情绪,是人在社会生活实践中心理体验、情感生理反应、思想意识冲动等行为特征的表现。对于情绪的调节控制,除了“头痛医头,脚痛医脚”的针对性调节之外,更要重视保持情绪稳定的诱
对于小学美术教学而言,并非只是让学生学会绘画知识,还要让学生学会绘画技巧,因此,多媒体辅助教学在小学美术教学过程中,并不是只有其优点,还有它的弊端,本文针对多媒体技术