“严禁学生坐爱心专座”是一种行政命令思维

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  陕西咸阳教育局近日开展中小学生“遵守交规文明出行”专题教育活动,其中提到即便“爱心专座”无人使用,中小学生也不得去坐,此事引发热议。专家表示,此举出发点是好的,但方式方法有待商榷,强行让学生去做这种关乎道德的行为,很容易形成“道德绑架”。(9月16日 新华网)
  【点评】教育主管部门开展专题教育活动,应该注重教育规律和方式,摒弃行政命令思维,少一些“禁止”“必须”,多一些“提倡”“鼓励”,让学生在适当、温和的氛围中培养良好品行,从而达到主题教育活动的目的。反觀新闻中提到的“严禁学生坐爱心专座”规定,确实让人感觉过于生硬,少了一些教育味儿,多了一些强制色彩。
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