【摘 要】
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问题是科学研究的起点,是开启学生智慧之门的钥匙.新的数学课程标准明确指出,数学课程改革应着眼于学生学习方式的转变,倡导积极主动的参与式教学过程,让学生勇于提出问题、
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问题是科学研究的起点,是开启学生智慧之门的钥匙.新的数学课程标准明确指出,数学课程改革应着眼于学生学习方式的转变,倡导积极主动的参与式教学过程,让学生勇于提出问题、分析问题和解决问题,改变学
The problem is the starting point of scientific research and the key to opening the door of student’s wisdom.The new mathematics curriculum standard clearly pointed out that the reform of mathematics curriculum should focus on the change of students’ learning style and advocate proactive participatory teaching process, , Analyze the problem and solve the problem, change the school
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未来的社会,是科技社会,是大科学社会.既要有竞争,又要有合作,任何创造发明都离不开群体合作.可见,在教学中合作学习是必需的.在集体中,既要有竞争,也要有合作,合作是主流,竞
“忠诚党的教育事业”,是我国教育界家喻户晓的口号.2008-2010年,我们曾经数次到江苏溧阳的后六中学和河北沧县教育局考察和调研,对分别担任校长的胡建军和局长的邢景会同志
叶圣陶先生曾说过：“养成一种好的习惯可以受益终生。”学生能否学好英语，在很大程度上取决于是否养成了较好的学习习惯。本人在多年的教学中领悟到，中学生应养成以下学习英语的好习惯。 一、课前主动预习的习惯 新教材鼓励对学生进行启发式教学，培养学生的独立思考与判断能力、丰富的想象能力和细致的观察能力。如果学生没有足够的心理准备和预习准备，就马上进入课堂学习，上课的效果就要大打折扣。反之，如果课前学生对
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小组合作学习的评价功能能使学生了解自己的学习过程,学习成绩和学习能力,了解自身的优势和潜能,发现不足,明确努力方向,促进学生素质的全面提高和满足个性发展.本文根据合作
随着素质教育的实施,课堂主体发生了改变.学生要站到课堂的中心位置去主宰课堂,让课堂“一切为了学生”,让课堂成为学生的课堂.数学课堂当然也不例外.因此,在数学教学中,教师