【摘 要】
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明确药理教学在中医药人才培养目标中的定位,提出在青年教师药理学授课中,扎实备课,确保教学质量;相机诱导,提炼药理学思维;适时激励,形成学习自觉。时刻牢记以育人为根本,以
【基金项目】
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辽宁省科学技术厅课题[No.2015005006]
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明确药理教学在中医药人才培养目标中的定位,提出在青年教师药理学授课中,扎实备课,确保教学质量;相机诱导,提炼药理学思维;适时激励,形成学习自觉。时刻牢记以育人为根本,以学生为主体。坚持人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新协同发展,适应新形势下对应用型人才需求的变化,抓住中医药高等教育发展前所未有的重大机遇,提高中医药人才岗位胜任力,进一步发挥中医药作用,提高中医药的服务能力。
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