【摘 要】
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目的:探讨负性生活事件对大学新生抑郁的影响机制。方法:使用青少年自评负性生活事件量表、自我厌恶量表、自尊量表和抑郁自评量表对896名大学新生进行调查。结果:相关分析结果显示，负性生活事件、自我厌恶、抑郁两两之间均存在显著正相关，自尊与负性生活事件、自我厌恶、抑郁均显著负相关；链式中介作用分析表明，负性生活事件对抑郁的直接效应显著，自我厌恶、自尊以及自我厌恶—自尊在负性生活事件和抑郁之间的中介和链式
【基金项目】
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2021年湖南省教育厅科学研究优秀青年项目（编号：21B0050）；
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目的:探讨负性生活事件对大学新生抑郁的影响机制。方法:使用青少年自评负性生活事件量表、自我厌恶量表、自尊量表和抑郁自评量表对896名大学新生进行调查。结果:相关分析结果显示，负性生活事件、自我厌恶、抑郁两两之间均存在显著正相关，自尊与负性生活事件、自我厌恶、抑郁均显著负相关；链式中介作用分析表明，负性生活事件对抑郁的直接效应显著，自我厌恶、自尊以及自我厌恶—自尊在负性生活事件和抑郁之间的中介和链式中介作用均显著。结论:负性生活事件既可以直接影响其抑郁水平，也可以通过自我厌恶、自尊的独立中介效应以及自我厌恶—自尊的链式中介效应间接影响。
其他文献
＜正＞儿童性侵害对儿童的安全及身心健康发展具有极大的消极影响和危害，如导致亲密关系问题、身体健康问题、心理创伤、自我伤害、失学、吸毒或酗酒等，这些影响既包括短期的，也包括持续终生的长期影响。[1]虽然儿童性侵害存在性别差异，大约90%的儿童性侵害施害者是男性，女孩报告的受害率通常比男孩高2～3倍，但是在某些情况和场景中，男孩的受害率高于女孩。据统计，2020年全年媒体公开报道的儿童（18岁以下）性
目的:探讨电话随访在加速康复外科原发性肝癌术后患者的应用效果。方法:收集2017年1月～12月在我院就诊的快速康复外科原发性肝癌术后患者,按随机数字表法均分为对照组和观察组。对照组患者采用常规护理,观察组加用电话随访,比较出院3个月后两组患者生活质量评分以及护理满意度。结果:与对照组比较,观察组患者生活质量评分及满意度明显改善,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论:对快速康复外科原发性肝癌术后患
＜正＞电视宫廷剧中,大臣像乌龟一样趴在皇帝脚下,战战兢兢、磕头如捣蒜的样子。每每看到这些场景,我就想,历史上那些习孔孟之道出身,以匡正时弊、报效国家为己任的士大夫,难道都如此猥琐或卑贱吗?事实并非如此。相反,很多大臣甚至当面同皇帝叫板。为阻止皇帝弹麻雀,不惜被打掉牙齿
文物作为一种历史文化资源,具有不可再生的特点,因此显得尤为珍贵。加之文物本身所具有的丰富价值内涵,这更引起了许多考古及其他领域专家学者的研究。研究和发掘文物的价值,做好文物的宣传工作是博物馆一项重要工作。本文结合时代背景,就博物馆文物的价值进行分析,并提出文物的宣传策略,探讨让文物"活"起来,火起来,及其传播方式。
＜正＞1引言东北冷涡（NECV）是大尺度环流形势在东北地区特定条件下的产物,是造成东北地区低温冷害、持续阴雨洪涝、突发性强对流天气的重要天气系统,其持续的时间比较长,降雨时间、空间分布不均匀。在东北冷涡的形成、发展、持续甚至消退期均可伴随暴雨、冰雹、雷暴、短时大风,甚至龙卷等强对流天气,而且对我国华北、江南梅雨期乃至东亚地区的环流形势都有重要的影响,由于对流系统尺度小,其突发性、连续性、降水量级、
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在博物馆发展过程中，对宣传教育功能的发挥要给予更多重视。南安市博物馆通过创新服务理念、完善接待讲解工作，努力锻炼自身队伍，并通过文物进社区、进学校等方式，促进博物馆宣传教育功能充分发挥，为公众带来高质量服务，满足人们的精神文化需求。
文章以王懿荣纪念馆为例，分析了“互联网+”对博物馆宣传教育的影响，指出当前博物馆宣传教育工作存在的不足，进而提出“互联网+宣传教育”的策略。在“互联网+”持续发展的环境中，“互联网+宣传教育”是博物馆宣传教育工作发展创新的必由之路。博物馆应该基于技术创新，融入新型的宣传教育模式，找到“互联网+宣传教育”的实施路径。博物馆应当利用大数据构建以受众为中心的宣传教育模式，应用数字化手段拓展宣传教育的内容
高等教育肩负着为国家和社会培养高素质专业人才的伟大使命，课程质量直接决定着人才培养的质量。文章从OBE理念的运用出发，以高校体育专业篮球专项课程为例，将OBE理念和专项课程教学相结合，根据高校体育专业篮球专项课程教学的现状，分析实践教学中存在的问题，以学生为中心，以成果为导向，旨在提高学生的实际能力，在一定程度上促进教学理论和教学模式的丰富与发展，为高校培养专业体育人才提供参考。