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语文教学中,通过合理组织学生进行小组合作学习,从而培养学生的社会适应性,培养学生的自主性、独立性,提高学生学习的正确率和效率,最终促进学生的全面发展。
初中语文教学中的小组合作学习——以莫泊桑的《福楼拜家的星期天》为例
【摘 要】
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语文教学中,通过合理组织学生进行小组合作学习,从而培养学生的社会适应性,培养学生的自主性、独立性,提高学生学习的正确率和效率,最终促进学生的全面发展。
【机 构】
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陕西师范大学文学院
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2014年22期
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