项目教学法在高职环境监测教学中的应用探讨

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如何适当选取适合自己学校和学生的方式来进行教学是一位教师真正需要进行考虑的问题,尤其对于高职教育而言。高职院校为社会提供各种各样的职业技术人员,所以更需要开展针对性的实践教学来帮助学生奠定走出校门之后的工作基础和工作能力。项目教学法虽然不是近年新提出的教学手段,却需要教师们深刻的思考并认识其重要性以及如何正确的应用与教学过程当中。下文就对项目教学法在高职院校环境监测教学中的应用进行分析和探讨。 How to select the appropriate way for their own schools and students to teach is a question that teachers really need to consider, especially for higher vocational education. Vocational colleges provide a wide range of vocational and technical personnel for the society. Therefore, more practical teaching is needed to help students lay the foundation and work ability after they go out of school. Although the project pedagogy is not a new teaching method proposed in recent years, it requires teachers to think deeply and recognize their importance and how to correctly apply and teach them. The following on the project teaching method in environmental monitoring of higher vocational colleges teaching analysis and discussion.
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