【摘 要】
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目的 探究高原红细胞增多症患者肠道菌群变化及相关意义.方法 招募西藏那曲地区血红蛋白(hemoglobin,HB)含量高于210 g/L的高原红细胞增多症患者12人,对照组(170 g/L＜HB＜210 g/L)42人,采集粪便、血液等样本.从中选取高原红细胞增多症患者9人,对照组16人粪便样本提取DNA,进行16S rRNA测序分析.结果 高原红细胞增多症患者的血红蛋白水平以及红细胞比容显著高于对照组.红细胞增多症患者的肠道菌群整体结构改变不明显,多样性没有显著差异.红细胞增多症患者的粪便菌群出现厚壁菌
【机 构】
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大连医科大学附属那曲市人民医院高原医学研究中心,西藏那曲852000;大连医科大学附属第二医院体检中心;大连医科大学基础医学院微生态学教研室;大连医科大学附属那曲市人民医院高原医学研究中心,西藏那曲8
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目的 探究高原红细胞增多症患者肠道菌群变化及相关意义.方法 招募西藏那曲地区血红蛋白(hemoglobin,HB)含量高于210 g/L的高原红细胞增多症患者12人,对照组(170 g/L＜HB＜210 g/L)42人,采集粪便、血液等样本.从中选取高原红细胞增多症患者9人,对照组16人粪便样本提取DNA,进行16S rRNA测序分析.结果 高原红细胞增多症患者的血红蛋白水平以及红细胞比容显著高于对照组.红细胞增多症患者的肠道菌群整体结构改变不明显,多样性没有显著差异.红细胞增多症患者的粪便菌群出现厚壁菌门中梭状芽胞杆菌BB60属、纺锤链杆菌属、厌氧棒杆菌属、霍氏真杆菌,变形菌门中假单胞菌属,拟杆菌门中副拟杆菌属丰度的显著增高.这些菌属改变经KEGG预测分析显示与代谢紊乱相关.斯皮尔曼分析显示多种菌群改变与血红蛋白水平以及红细胞比容正相关.结论 高原红细胞增多症患者肠道菌群出现紊乱,菌群变化与代谢紊乱和红细胞增多相关.
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利用高频燃烧红外吸收光谱碳硫仪测定铅精矿中的硫含量.低硫含量(＜5％)铅精矿样品直接称样测定;高硫含量(＞5％)铅精矿样品添加稀释剂后称样测定.对样品称样量、助熔剂类型及用量等条件进行了研究,获得最佳分析条件.通过空白实验测得方法检出限为0.0010％,利用铅精矿有证标准物质进行精密度和准确度验证,方法的标准偏差在0.29％～1.3％,结果表明,方法精密度高、准确度好,能够满足铅精矿中硫含量的快速准确测定要求.
选取了新疆、韩国和青海三个不同产地的和田玉样品,同时选取了三种仿真和田玉样品,在0.1～2.5 THz频段进行太赫兹光谱数据采集.不同地区和田玉在太赫兹频段具有不同的特征吸收峰,并且每个样品在相对高频和低频的吸收量不同,随频率的增加,样品在相对低频处的折射率呈增加趋势,在高频处呈缓慢下降趋势,不同样品的变化趋势不同.仿真样品与和田玉在0.1～2.5 THz波段的吸收系数、折射率、相对介电常数相差很大.实验结果初步表明,用太赫兹波段的吸收系数和折射率来鉴别和田玉及仿真品是可行的,能够区分不同地区和田玉及仿真
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化学教育教学研究是对化学教育问题进行分析、解决,从而发现化学教育规律,提高化学教育质量的活动,是化学教学的一个重要组成部分.在化学教师的专业发展过程中,开展教育教学的科研,能培养教师的化学专业情感、树立职业理想,提高教师的专业素质.在带领学生参与各种化学教育教学活动中,化学教师经常会面对各种问题,而分析、解决这些问题则需要教师运用教育科学研究方法.
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目的 通过16S rRNA高通量基因测序方法对IgA肾病患者与健康人的肠道菌群进行比较.方法 纳入生活于同一地区的40例IgA肾病患者与10例健康人,收集研究对象的新鲜粪便样本,提取粪便细菌总DNA,通过PCR扩增后上机测序,然后进行可操作分类单元聚类、物种分类分析及Alpha多样性分析、Beta多样性分析,最后比较两组之间的肠道菌群差异.结果 与健康人相比,IgA肾病患者肠道菌群丰富度指数(Ace、Chao1)下降(u=2.308,P=0.033;u=2.259,P=0.039),多样性指数(Shann
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