Teaching Exploration of Ma Shuilong\'s Ancient Chinese Poetry Art Songs - \"Spring Silkw

来源 :当代教育研究(百图) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hsxy8848
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Ma Shuilong was a famous composer in Taiwan,both at home and abroad.In 1986,the publication of his concerto,Bangdi,made him the first Chinese composer to have a full performance at the Lincoln Arts Center in New York.In the field of vocal music production
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高中阶段受到应试教育模式的影响比较深。为了考上一个好大学,学生都铆足了劲。在这样的背景下,英语教师为了帮助学生获取更高的分数,往往加强对答题技巧的教学分析,而却弱化了学生读单词、写单词的教育。长此以往,学生对于单词学习形成较为敷衍的习惯,仅仅掌握一些常见单词,而对于一些生僻单词毫无了解,也不能较好地区分形近单词等。这不但促使学生无法在单词方面取得更好的发展,也对于学生在英语其他方面的发展产生不利影响。因此,对于单词的学习,教师需要思考如何为学生提供更为高效的指导,以便高中生在英语学习方面可以获得更好的发展
计算机机房网络的安全稳定运行,是保障高校教学、管理等工作顺利实施的关键,因此应该受到高度关注。由于网络本身具有的开放性和虚拟性特征,导致其在运行中受到多种外界因素的威胁,这是导致其风险升高的关键原因。尤其是随着科学技术水平的提升,网络安全面临的威胁也在增多,应该从网络运行特点出发进行有效防护,才能避免给高校造成严重的损失。本文将对高校计算机机房网络安全管理的重要性进行分析,提出高校计算机机房网络安全的影响因素,探索高校计算机机房网络安全管理的策略。
对于思想政治和数学语文等学科的整合方式进行研究,目的在于通过二者的综合训练,本文总结了思想政治教育与语文和数学的相关性,已经具体的整合措施。
Despite many scholarly debates on Chinese opera,the study of how opera hit rock bottom remains scarce.Therefore,this article addresses this reason through a case study of Henan Opera.Informed by a systematic approach,there have been various improvements,g
“寓教于乐、寓学于乐”是我国教育领域较早提出的一种教学观念,近些年来,随着新课改之风的大力盛行,越来越多的一线教师及时调整并优化了教学模式,将“寓教于乐、寓学于乐”融入到了教学目标的设计、教学活动的实施以及合作学习之中,课堂教学随之取得了可喜的效果。作为高中语文教师,我们也应紧跟时代步伐,及时吸纳新的教育理念,在深度把握学生心理特征和学习特点的基础上,结合语文教育教学规律,将趣味元素适当地融入课堂教学之中,以此来充分调动学生学习的积极情感,使学生获得更为丰富的学习体验,从而实现课堂教学效果的优化。
The emergence and development trend of the clothing worn by Miao people are closely related to their social lifestyles and folk customs.At the same time,the changes in the structures and patterns of their clothing have an indicative function to distinguis
尽管基于计算机的教学方法灵活多样,但仍不能满足中等职业学校学生的学习要求。如果课程引入有趣的内容并探索有趣的教学方法,不仅会唤起中职学生的热情,还将改变计算机课程教学氛围。本文结合中等职业学校计算机专业的学习现状和基础计算机课程的特点,介绍了趣味教学在教学中的应用。
研究将针对高职院校室内软装设计中的色彩应用与搭配做重点分析和论证,通过探索现阶段室内软装的色彩搭配教学问题,提出全新的教学看法与教学依据,为后续教学工作深度开展奠定基础。在此,研究将从理论分析的角度出发,对高职院校室内软装课堂教学中,如何正确应用色彩,如何合理搭配色彩为基点,重点阐述与论证室内软装过程中色彩的设计理念、设计方法和设计原则,以此为学生创设一个全新的学习空间,并鼓励学生通过色彩的应用对室内软装做更深一步的了解。
学生是学习的主人,中职语文教师需要在教学的过程中让学生有着主动的学习态度,他们所采取的教学模式就需要做到这一点。学案导学模式就是在此基础上产生的,其以导学案作为承载知识的载体,学生在导学案的引导下就能够有着明确的学习方向,并因此展开语文知识的主动学习和探索。基于此,学案导学模式的应用是很有必要的,中职语文教师需要努力对其展开研究,期望能够在教学的过程中充分发挥学案导学模式的作用。
中国的传统文化包含了许多的优秀的品质,高中的教学过程中,教师需要将这些文化知识渗透到平时的教学内容里,让学生能够树立正确人生观、价值观和世界观。高中语文教学是对学生进行传统文化教育的载体,可以有效的帮助学生提高文化知识素养。高中语文教学对于传统文化知识的继承和传承有着重要的意义。本文笔者结合自身多年的教学经验,对渗透传统文化在高中语文中的实践应用进行一番探讨,希望能对广大教师与学生起到一定的积极作用。