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信息技术的高速发展促进高校远程教育的迅速发展,远程教育的顺利实施离不开优质的网络课程.基于建构主义的指导,高校网络课程的编制应遵循开放性、自上而下、情境性原则.本文具体介绍了建构主义指导下网络课程的设计.最后,本文还介绍了网络课程的开发途径.
基于建构主义理论的高校网络课程的开发
【摘 要】
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信息技术的高速发展促进高校远程教育的迅速发展,远程教育的顺利实施离不开优质的网络课程.基于建构主义的指导,高校网络课程的编制应遵循开放性、自上而下、情境性原则.本文
【机 构】
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无锡工艺职业技术学院,江苏宜兴,214208
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2009年11期
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