【摘 要】
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介绍微项目与中华优秀传统文化，以及微项目在融入中华优秀传统文化方面的优势。梳理初中英语教材中涉及的中华优秀传统文化。设计运用微项目融入中华优秀传统文化的教学框架。以人教版初中《英语》九年级Unit 5 Beauty in Common Things为例，分析微项目在英语教学中的实施步骤和过程：问题驱动，以问促思——分析文化现状；合作参与，探究文化——探寻文化背景；修订成果，思考文化——完成文化成果
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介绍微项目与中华优秀传统文化，以及微项目在融入中华优秀传统文化方面的优势。梳理初中英语教材中涉及的中华优秀传统文化。设计运用微项目融入中华优秀传统文化的教学框架。以人教版初中《英语》九年级Unit 5 Beauty in Common Things为例，分析微项目在英语教学中的实施步骤和过程：问题驱动，以问促思——分析文化现状；合作参与，探究文化——探寻文化背景；修订成果，思考文化——完成文化成果；出项呈现，理解内化——展现文化魅力；评价复盘，反思强化——加深文化理解。
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“时间序列分析”是一门理论性和实践性都很强的统计学专业课程。本文以ARIMA模型为例，探讨R软件在时间序列分析教学中的应用。利用R软件开展实践教学，有效巩固和加深学生对理论知识的理解与认识，培养学生自己动手、主动探究的能力。
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目的 研究高分辨计算机断层扫描（CT）对早期肺癌的诊断效能。方法 选取2018年1月至2020年12月在本院检查出肺结节的267例患者，均进行高分辨CT检查。以病理检查结果为金标准，分析高分辨CT对早期肺癌的诊断结果；根据病理检查结果将患者分为良性肺结节组和早期肺癌组，比较两组的CT征象以及CT灌注参数；分析高分辨CT的图像质量。结果 病理检查结果显示，267例患者中共有良性肺结节210例，早期肺
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目的:随着社会经济飞速发展,武术教育面临着越来越多的问题。教育是强国之基,在多种要素干扰侵入之下,逐渐使其的根本目标价值发生偏失;校外补习班猖獗,学校教育过于刻板,学生手机不离手,久坐不运动等等,都致使学生的体质连年下降,青少年的体质问题不容小视,"小胖墩"、"小四眼""小竹竿"等称呼被人所熟知,这些关键性问题都迫于眉睫;武术作为中华民族优秀传统文化,也是青少年教育的中坚力量,其在教育领域的深层次
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交往礼仪是乡村幼儿摆脱自我中心与适应社会的重要前提，对幼儿未来的生活和发展有深远影响。为帮助乡村幼儿掌握交往礼仪，采用行动研究范式，依托田野游戏对某幼儿园中班幼儿（30人）进行为期三个月的干预，结果发现：在方案实施后，该班幼儿在交往礼仪的语言、行为、态度三方面均具有积极的改善和提升。但活动方案的实施及目标达成等方面仍存在一些问题，因此，需要教师不断提升专业水平，合理渗透交往礼仪教育目的。