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为了引导学生在任务的驱动下去思考，去写作，文章从立足课堂，加强训练；运用科学的方法培养学生的思辨能力两个方面对基于高中语文任务指令型教学模式的学生思辨能力培养进行了阐述。
基于高中语文任务指令型教学模式的学生思辨能力培养
【摘 要】
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为了引导学生在任务的驱动下去思考，去写作，文章从立足课堂，加强训练；运用科学的方法培养学生的思辨能力两个方面对基于高中语文任务指令型教学模式的学生思辨能力培养进行了阐述
【机 构】
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贵州省凯里学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年2期
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