【摘 要】
：
民国时期，在蔡元培“学校美育”思想的引领下，审美教育逐渐融入小学语文课程当中，民国小学语文教材儿童本位的课程观得以确立和强化。其教材语言中的童言真情、教材插图中的童心所指、教材选材中的童趣引领，皆蕴含着浓厚的儿童美育思想，乃至在今日仍备受追捧。民国小学语文教材作为一份传承近百年的文化载体，在一定程度上反映了教育思想变革所带来的审美指向的变化。从儿童美育的角度出发，观照民国小学语文教材的审美向度，既
【基金项目】
：
广西研究生教育创新计划项目“民国时期广西教育期刊研究”（XYCSR2021027）；
论文部分内容阅读
民国时期，在蔡元培“学校美育”思想的引领下，审美教育逐渐融入小学语文课程当中，民国小学语文教材儿童本位的课程观得以确立和强化。其教材语言中的童言真情、教材插图中的童心所指、教材选材中的童趣引领，皆蕴含着浓厚的儿童美育思想，乃至在今日仍备受追捧。民国小学语文教材作为一份传承近百年的文化载体，在一定程度上反映了教育思想变革所带来的审美指向的变化。从儿童美育的角度出发，观照民国小学语文教材的审美向度，既是对百年前民国小学语文教材中美育观念的发掘，亦是对当下“民国语文教材热”现象的思考，对语文美育的有效践行有着重要的启示和借鉴意义。
其他文献
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。"双减"政策实施以来,如何增强体育、美育（以下简称"双增"）这两个"五育"中的薄弱环节,切实推进"双减"有效落地,拥抱素质教育,把学生综合素养提上来等话题,引发广泛关注。下面,我结合实践思考,尝试对当下中小学如何更好地做好学校美育工作,提出一些学理性的建议。一、全面认识"双减"与
本文通过分析大余县2009年“7.3”特大洪灾水库调度案例，总结调度经验，提出“联合调度、蓄泄兼顾、科学预泄、错峰减峰”防洪调度的总体思路，调度思路不仅结合了当地的自然地理及经济发展特点，而且还兼顾了河流现状和洪水特性，在实践工作中取得了良好效果，也为山区县水库洪水调度提供了借鉴参考。
中共中央办公厅和国务院办公厅下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称"双减"政策）让全社会对学校教育工作和校外培训工作进行了深度思考。"双减"政策提出的"构建教育良好生态""促进学生全面发展""开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读兴趣小组及社团活动"等要求都涉及美育工作,可以说"双减"为学校美育创造了新的发展机遇。从2020年10月中共中央办公厅、
一针一线勾勒华美,传递非遗风采在文化创意产业的推动下,我国四大名绣之一—粤绣的重要分支广州刺绣（以下简称"广绣"）逐渐走进校园。在艺术熏陶及教师指导下,学生从主题、图案、色彩与工艺等方面将广绣融于服装设计中。广绣的艺术魅力广绣是指以广州市为中心在珠三角等地出现的一种民间刺绣工艺。广绣作品色泽艳丽、构图饱满、
本文介绍了江苏卫星地球站为满足国家广电总局《广播电视安全播出管理规定》卫星广播电视地球站实施细则的要求和提高十九大安全播出的保障水平,对备播系统进行改造的设计思想和实施方案。备播系统改造的完成,方便设备在线检修维护和值班人员操作演练,有效降低了故障处置时间,进一步提高了地球站安全播出保障能力。
教育部在新千年下发的第一份与基础教育相关的文件是2000年1月3日发布的《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》,召开的第一场会议是2000年1月7日的"减轻中小学生过重负担工作电视会议"。在落实"减负"工作的20多年里,我国中小学艺术教育得到快速发展。20多年后,中共中央办公厅、国务院办公厅颁布"双减"政策,旨在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。"双减"政策的实施,将让孩
文化自信是学校美育的新向度。文化自信是学校美育积极的价值参与，也是学校美育正确的发展方向、夯实的价值基础和丰富的教学资源。立足“以美育人，以文化人”的中小学校美育创新，应尝试开发“文化资源型”美育课程群，积极拓展“体验型”美育实践场，巧妙借助其他学科渗透美育思想。指向文化自信，是学校美育长足发展的科学之路。但需要在承认“自我”存在的基础上，以“他者”为用为镜，形成符合逻辑和现实的中国特色中小学美育
契合理念在我们生活中相当常见,例如七巧板,是运用三角形、正方形等规则图形进行拼接使之契合,在传统的图案契合形态的运用上,符合边缘共生、反复连续的法则同样重要,很多情况下我们都是利用轴对称原理获得更多的契合图形。当"共线共形"的视觉表现形式延伸到"共面共形"时,即产生了多维空间的形态结构,产品包装契合形态设计便由此发展而来。我们把这种理念用于香水包装上,则会产生意想不到的效果。外形、图案和色彩之间契