“整体建构·学案导学”教学模式的基本特点

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整体建构,即优化知识结构;学案导学,即引领学生自主学习,该教学模式的特点主要体现在以下几个方面。1.浓缩要点,分解整合。这是“整体建构·学案导学”教学模式最突出的特点。首先,以知识结构为主要线索来组织课堂教学、安排教学内容和开展相关 The overall construction, that is, optimizing the structure of knowledge; case study guide, that is, leading students to learn independently, the characteristics of the teaching model is mainly reflected in the following aspects. 1. Concentrate points, decomposition integration. This is the most prominent feature of the teaching mode of “overall construction, case study and guidance”. First of all, the knowledge structure as the main clues to organize classroom teaching, teaching content and carry out related
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