【摘 要】
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隐私权作为普通公民的一项基本权利越来越受到重视,但随着近年来因学生隐私泄露导致的社会悲剧事件频发,引起人们对中小学生这一特殊群体的隐私权是否被重视的关注与考量.本
【机 构】
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湖南科技大学教育学院,湖南 湘潭,411201
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隐私权作为普通公民的一项基本权利越来越受到重视,但随着近年来因学生隐私泄露导致的社会悲剧事件频发,引起人们对中小学生这一特殊群体的隐私权是否被重视的关注与考量.本文采用问卷调查法对湖南省长株潭地区中小学学生进行抽样调查,基于隐私保护意识调查数据的分析,指出长株潭地区中小学学生由于被学校生活中的教师教育者和家庭生活中的家长的“管理”需要以及自身的局限性造成其隐私权被侵害以及本身隐私权意识不足的现状,并进而研究导致此现状的中小学校自身原因和社会原因,提出提高中小学生隐私保护意识的对策如下:其一,完善中小学校隐私权教育相关课程设置;其二,提高教师教育者及家长对未成年人隐私尊重与保护的法律素质教育;其三,相关组织、机构针对中小学生扩大宣传教育.
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