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新形势下“助学二学历”教育作为江苏自学考试一种新的办学形式，是在秉承传统的自学考试制度基础上的大胆创新。在普通高校在校生中有序开展自学考试第二学历教育，对高校教育教学与管理提出了新的要求。作为高校教学管理者应与时俱进，在工作实践中认真分析研究并把握其改革的精髓，推进自考事业健康顺利发展。
浅析江苏自学考试“助学二学历”教育之创新
【摘 要】
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新形势下“助学二学历”教育作为江苏自学考试一种新的办学形式，是在秉承传统的自学考试制度基础上的大胆创新。在普通高校在校生中有序开展自学考试第二学历教育，对高校教育教
【机 构】
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南京工程学院继续教育学院,南京林业大学教务处
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2013年1期
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